V.32, 2022
XXXII Congresso da ANPPOM
| [Subárea] SA-1. Composição e Sonologia | |
| Tavinator 1.0: identificação do sistema composicional de Tavinho Moura e modelagem computacional de um protótipo gerador de canções tavinianas. | |
| Marcio Giachetta Paulilo, Silvio Ferraz Mello Filho | |
| Coleção de música eletroacústica e experimental carioca: aspectos preliminares do projeto e proposta de um catálogo de Vânia Dantas Leite | |
| Alexandre Sperandéo Fenerich, Sergio Dornellas Fiuza Junior | |
| Gisèle Brelet e a existência enunciativa: invenção e interpretação musical | |
| Gustavo Bonin | |
| Um compor multifacetado em Angola de Paulo Rios Filho | |
| Pedro Yugo Sano Mani | |
| Três estratégias para a geração de materiais em “style oiseau” na composição assistida por computador | |
| Yuri Behr Kimizuka, Silvio Ferraz | |
| Trago notícias de outro lugar: experiência intertextual na criação de uma peça de música-teatro | |
| Pedro Leal David | |
| O significado agregado à narrativa fílmica através da variação temática em The Fantastic Flying Books of Mr. Morris Lessmore | |
| Ednar Leite de Pinho Pessoa | |
| Som e Música como elementos narrativos em Era uma Vez no Oeste (1968): análise da primeira sequência do filme. | |
| Marina Marcon Moreira, Rogério Vasconcelos Barbosa | |
| A escuta como instrumento de pesquisa: o caso do Estudo Ecos | |
| Ricardo de Oliveira Thomasi | |
| OM-pd: API between PureData and OM-Sharp | |
| Charles Klippel Neimog, Rodolfo Coelho de Souza | |
| Das mediações fonográficas e partiturais na música de concerto e na música popular | |
| Lucas Jaques Nacur Cassano | |
| As abordagens do material musical de Helmut Lachenmann | |
| Leon Steidle | |
| Entre a cena e a música: a aplicação de três procedimentos intertextuais na composição musical do espetáculo Uma Viagem ao Céu | |
| José Adriano Sousa Lima Júnior, José Orlando Alves | |
| Revisitando o sintetizador analógico como ambiente de experimentação e aprendizado | |
| Felipe de Almeida Ribeiro, Antonio Spoladore Hurtado, Ricardo Thomasi | |
| Programação de um sensor inercial com 6 graus de liberdade e seu uso na exploração gestual da performance musical | |
| Augusto Armondes, Caio Campos, Eduardo Martins, Marcos Alves, Sérgio Freire | |
| Da gênese da canção ao fonograma: em busca do projeto imagético | |
| Fernando Braga Campos, Sérgio Freire | |
| Haciendo camino al andar: Contribuciones para la investigación en procesos creativos | |
| German Enrique Gras | |
| O uso da combinatoriedade na obra Rebotes | |
| Natanael de Souza Ourives |
| [Subárea] SA-2. Educação Musical | |
| O corpo no ensino de canto: uma discussão a partir de cinco artigos brasileiros | |
| Rafael Prim Meurer, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo | |
| Music education practices in school marching bands: an analysis based on the narratives of their former members | |
| Rodrigo Lisboa da Silva | |
| A racionalização da música e o habitus conservatorial: uma discussão metodológica a partir do tipo ideal weberiano | |
| Andersonn Henrique Araújo | |
| Ensino de história da música no Brasil: reflexões sobre a perpetuação de cânones e colonialidades na formação e atuação do educador musical | |
| Matheus Silva Rocha, Helena Lopes da Silva | |
| Estado de conhecimento sobre canto coral na Revista da Abem e na Revista OPUS entre 2012 e 2021 | |
| Hugo Bautz Küster, Rafael Prim Meurer, Jucélia da Cruz Estumano, Sérgio Luiz Ferreira de Figueiredo | |
| Ferramentas de webconferência para a educação a distância de harmônica | |
| Luciano José Trindade Falcão, Cristiane Maria Galdino de Almeida | |
| Educação musical “com” e “para” as crianças: diálogos com as culturas da infância | |
| Fabrício Malaquias-Alves, Helena Lopes da Silva | |
| Avaliação do paper prototyping de aplicativo mobile MOVE como facilitador para o desenvolvimento de pesquisa de estudantes de música com privações sensoriais, intelectuais e motoras | |
| TARSILLA CASTRO RODRIGUES DA SILVA, Jessika Rodrigues da Silva, AUREO DEO DEFREITAS JÚNIOR, KATIA REGINA SABEL MOTA | |
| Avaliação em Educação Musical: um olhar investigativo a partir dos documentos oficiais | |
| Kadja Marluan da Silva Nascimento | |
| Desenvolvimento profissional do professor de música na educação básica: percursos e contribuições das publicações brasileiras | |
| Lucila Andrade | |
| Ação criativa no caminho da emancipação: uma investigação ação-participativa em educação musical | |
| Rafael Dias de Oliveira | |
| A pesquisa em música armorial como alternativa decolonial no ensino superior de música | |
| Malu Sabar Gomes Lins Santos De Barros, Tarcísio Gomes Filho, Rucker Bezerra de Queiroz | |
| O Ensino de Piano e o Autismo: o que as pesquisas dizem? | |
| Maria Teresa de Souza Neves, Betânia Parizzi | |
| A ludicidade no curso de iniciação artística da EMUFRN: reflexões sobre a prática dos professores de música em formação | |
| Ana Angélica Macêdo da Silva Araujo | |
| M&M: Relatos de experiência em uma prática interdisciplinar entre Música e Matemática | |
| Josenildo Araújo Silva, João Valter Ferreira Filho | |
| Uma tristeza tão grande nas coisas mais simples que você tocou: um vídeo-recital didático sobre o samba-canção | |
| Wellyddna Paula Santos Pontes, João Valter Ferreira Filho | |
| Piano na pandemia: relato de experiência nas aulas de piano online | |
| Bruna Santos Miranda | |
| Características de cursos de Licenciatura em Música na região Nordeste: Rio Grande do Norte, Paraíba, Pernambuco e Ceará | |
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Thrycia Viviane Gadelha Macena Oliveira, Paula Gabriela Martins, Larissa Rayane de Morais Dias, Daniel Augusto de Lima Mariano, Renan Colombo Simões
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| Dimensões Políticas da Prática e Formação Musical: Perspectivas a Partir de um Estudo Bibliográfico | |
| Fábio Henrique Gomes Ribeiro, ARIEL QUEIROZ ALMEIDA, Júlia Ellen Sabino dos Santos, Katilly Joyce Paulino de Medeiros | |
| A função da imitação na Teoria de Aprendizagem Musical de Edwin Gordon | |
| Jéssica Franciéli Fritzen | |
| Música das crianças: Donald Pond e suas notas de observação na Pillsbury Foundation School (1937-1948) | |
| Tamya Moreira | |
| O que tem se falado sobre rock e mulheres no Brasil?: um recorte de 2010 a 2021 | |
| Larissa Guedes dos Santos | |
| O coro infantojuvenil no contexto escolar: um estudo com Biogramas de duas Regentes | |
| Elisama Justo | |
| Oficinas de Rap na Socioeducação: Fazer Musical e Reflexões no Projeto de Vida com os Adolescentes Privados de Liberdade na UASE 1 em Ananindeua – Pará | |
| Arlindo Alves de Aguiar Junior, Lucian José De Souza costa, Aureo Déo DeFreitas Junior | |
| Música na Educação Básica: possibilidades de diálogo na construção de identidades | |
| Alexandre Milne-Jones Náder | |
| O ensino da música na pandemia: aspectos pedagógicos-sociais das aulas remotas de guitarra elétrica da Escola de Música do Estado/MA | |
| Antonio Elias Silva Neto | |
| Artes musicais afro-brasileiras: livro digital para professores da educação básica | |
| Beatriz de Souza Bessa | |
| A pandemia de Covid-19 e o ensino de música na escola básica: revisão de literatura de uma pesquisa em andamento | |
| João Flávio Oliveira Neto, Klesia Garcia Andrade | |
| O impacto da música em famílias afetadas pela Zika: alguns resultados do projeto ZikMus | |
| Diana Santiago, Tânia Lisboa, Rosie Perkins, Caitlin Shaughnessy | |
| Reflexões e estratégias para pensar práticas criativas no ensino de música com atividades em grupo e a música popular | |
| Mayara de Brito Ferreira, Mayra de Brito Ferreira | |
| Traços de colonialidade na formação violinística inicial em instituições formais de ensino de música na cidade de João Pessoa/PB: considerações acerca de uma análise documental em andamento | |
| Letícia Oliveira Augusto de Carvalho | |
| Dobrado, baião, coco, samba e cururu: um relato de experiência com formação de professores | |
| Andréia Miranda de Moraes Nascimento | |
| Construção da sonoridade vocal para a cena cantada: estratégias de preparadores vocais que atuam no Teatro Musical brasileiro | |
| Danilo Nogueira de Morais, Mário André Wanderley Oliveira | |
| A implementação metodológica de pesquisa sobre a educação musical para crianças e jovens com necessidades educacionais específicas em Minas Gerais | |
| José Soares, Maria Odília de Quadros Pimentel, Luana Soares Pereira, Marcelo Soares Martins | |
| Banda de Música: aquisição e mobilização de saberes docentes na prática dos maestros | |
| José Hérikson Dantas do Amaral | |
| Relato de experiência da pesquisa-ação aplicada na disciplina Instrumento Complementar na Universidade Ceara | |
| Wellington Freitas Viana | |
| O Bacharelado em Música no Brasil: um levantamento a partir do Cadastro e-MEC | |
| Henrique Segala Villela | |
| Guerreiros nagô: brincar e refletir o antirracismo na educação básica | |
| Beatriz de Souza Bessa | |
| Educação Infantil, unidocência e música: revisão de literatura | |
| Danielle dos Santos Evangelista | |
| Movimento (auto)biográfico da educação musical no nordeste brasileiro: um mapeamento da literatura acadêmica | |
| Tamar Genz Gaulke, Ana Clara da Silva Ponciano | |
| Ensino de bateria online: A perspectiva dos alunos sobre a utilização das TDIC | |
| Adriel Correia Amâncio, Paulo Marins | |
| Canto coral em tempos de pandemia: narrativas de professores e alunos sobre a experiência de cantarem durante um contexto pandêmico | |
| Daniel Souto de Moraes | |
| Formação do professor de piano em grupo: uma pesquisa-ação à luz da autorregulação da aprendizagem | |
| Dayse Gomes Mendes | |
| Um estudo sobre o Programa Piano. Pérolas: pesquisa em andamento | |
| Helena Karavassilakis Uzun | |
| Uma revisão sistemática sobre música e comportamento pró-social | |
| Célio Diniz Ribeiro Junior, Flávia Cristina Santos da Paz, Marília Soto Marcicano, Lívia Helen Martins | |
| O conceito de juventudes: quem são os jovens do Guri | |
| Nicole Reis, Vania M | |
| Relatório de estágio: prática docente na turma de teclado da Igreja Nova Apostólica de Mossoró – RN | |
| Laysa Ágatha Aires Santiago | |
| Pesquisando com crianças: uma análise dos textos publicados no ST-9 “Música, Infância(s) e Pesquisa” do XXXI Congresso da ANPPOM | |
| Igor de Tarso Maracajá Bezerra, Letícia Oliveira Augusto de Carvalho | |
| REFLEXÕES SOBRE JUVENTUDES E MÚSICA NA PERIFERIA: A trajetória e a perspectiva de um jovem rapper da cena de Natal-RN | |
| Ana Clara da Silva Ponciano, Mário André Wanderley Oliveira | |
| A primeira missão pedagógica alemã e sua influência na institucionalização e desenvolvimento do ensino de música na escola pública colombiana. | |
| Zuley Jhojana Duran Peña | |
| Música e pedagogia: movimentos formativos de professoras do ensino superior | |
| Cláudia Ribeiro Bellochio | |
| O ensino de música na rede estadual de Minas Gerais durante a pandemia: um estudo curricular dos Planos de Estudos Tutorados (2021) | |
| Marcus Vinícius Medeiros Pereira, Débora Andrade, Vinícius Alves Maciel, Amanda Martins Barbosa, Silvana Silva Pereira, Sara Paraguassú Santos do Vale |
| [Subárea] SA-3. Etnomusicologia | |
| Lambadas e Cambará: a lambada de Mestre Vieira nos anos de 1990 | |
| SAULO CHRIST CARAVEO, Sonia Maria Chada | |
| Construção artesanal de violas machete no Recôncavo baiano após a patrimonialização do samba de roda (2004-2022) | |
| Rodrigo Chaves Veras | |
| Maracatu raízes de pai Adão: identidade, memórias e relatos | |
| Mirty Kátlhy Da Silva Souza, Amilcar Almeida Bezerra | |
| O teleco-teco cordobês e outros sotaques da batucada argentina | |
| Caio Bertazzoli | |
| Ecossistema musical, resiliência e gerenciamento adaptativo | |
| THIAGO COSTA DE SOUZA | |
| O acervo do choro de Pelotas: a preservação da memória na cidade e região | |
| Lucas Borba da Silveira, Raul Costa d’Avila, Rafael Henrique Velloso | |
| Aprendendo rabeca e forró na região metropolitana do Recife | |
| Ítalo Fernandes da Silva, Carlos Sandroni | |
| Música antiga hoje: a terceira geração no contexto de bares e feiras medievais | |
| Bianca Ruzzene Andréo, Lenita Waldige Mendes Nogueira, Suzel Ana Reily | |
| Mulheres percussionistas e regentes no carnaval de Belo Horizonte | |
| Ana Luiza Braga Simão, Lúcia Campos | |
| O samba como patrimônio cultural de Belo Horizonte | |
| Taís Gomes, Lúcia Campos | |
| O funk lésbico: tecnologia e corpo construindo um Musicar Local | |
| Raquel Mendonça Martins | |
| Interações entre Artistas Natalenses e Públicos em Plataformas Digitais: um estudo netnográfico | |
| TIAGO DE QUADROS MAIA CARVALHO, Ana Júlia Alves de Lima, Larissa Guedes dos Santos | |
| Tópicos Especiais em Etnomusicologia: experiências a partir do trabalho de campo | |
| Tainá Magalhães Façanha, Renan Jorge Melo, Álefe Davi Oliveira Ribeiro | |
| O violoncelo no contexto sociocultural na escola periférica sob perspectiva autoetnogáfica | |
| Peppi Matheus de Araujo |
| [Subárea] SA-4. Música Popular | |
| Jasco: Análise de uma peça para violão solo do grupo de heavy metal Sepultura | |
| Ivan Daniel Barasnevicius, Paulo José de Siqueira Tiné | |
| É Segredo de Viriato Figueira (1845- 1883): um estudo expressivo através da manipulação temporal em duas gravações | |
| Paula Cristina Cabral Martins | |
| As percussões e a fonografia brasileira: escutando as mediações | |
| Eduardo Marcel Vidili | |
| Uma seresta para Guinga: reflexões sobre a memória na criação musical | |
| Mário Sève | |
| Os sentidos revelados em Canção do Sal na performance vocal de Elis Regina e Milton Nascimento | |
| Roberta Carvalho Pereira Campos, Regina Machado | |
| O fraseado de Allan Holdsworth em improvisações na música Fred | |
| Cássio Gabriel Ronchetti | |
| A invenção de uma “latinidade” brasileira pelo Bachatanejo | |
| Fernando Llanos | |
| Boi Soberano sob a ótica do modelo triparte de semiologia musical proposto por Jean-Jacques Nattiez | |
| José Roberto de Oliveira Oleriano, John Kennedy Pereira de Castro | |
| Alguns apontamentos sobre o piano no frevo | |
| Mauricio Correia Cezar, Eduardo de Lima Visconti | |
| Voz, violão e expressões artísticas: considerações sobre algumas cantoras violonistas da música popular brasileira | |
| Ana Lis de Nobrega Marum, Regina Machado | |
| Octávio Dutra e o grupo Terror dos Facões: transcrição, edição, análise e performance historicamente orientada como prática de pesquisa em música popular | |
| RAFAEL HENRIQUE SOARES VELLOSO, Raul Costa d´Avila, Lucas Borba da Silveira, Gustavo Fleury Fina Mustafé, Daniel Ortiz de Ortiz | |
| Francisco Soares de Araújo, o Canhoto da Paraíba (1926-2008): tra jetória e obra. | |
| Júlio Córdoba Pires Ferreira | |
| Lina Pesce: A expansão e (in)visibilidade de uma compositora do século XX | |
| Beatriz Rodrigues Nascimento | |
| Um arranjo para violão solo a partir da obra do compositor acreano Zeca Torres | |
| Adson de Souza Barbosa | |
| O uso de inflexões melódicas como proposta pedagógica para a formação do intérprete flautista no choro | |
| Jane Eyre Pedro | |
| Banda Treml e duo Krüger e Vogelsanger: identidades germânicas e não-germânicas no repertório de álbuns de bandas do Norte/Nordeste Catarinense nos anos 1960 | |
| Giovanni de Sousa Vellozo | |
| Uma proposta interdisciplinar de organização de música popular | |
| Klesley Bueno Brandão | |
| Suíte para Tuba do compositor Marcelo Vilor: sugestões técnicas e interpretativas a partir da partitura da tuba | |
| Gilvan Pereira da Silva | |
| Tecendo o cancioneiro nordestino: o significado técnico e estilístico do arpejo para o baião | |
| Antonio Elias Silva Neto | |
| Repensando a música popular no Brasil – a noção de popular no século XIX | |
| Martha Tupinambá de Ulhôa | |
| A obra de Luiz Melodia: transcrições musicais e reflexões acerca de três álbuns do compositor | |
| Lucius Kalic, Potiguara Menezes | |
| Notas sobre o pandeiro brasileiro, suas notas e suas escritas. | |
| Ricardo Augusto de Lima Brandão, Leandro Barsalini | |
| Modulação métrica isomórfica: formas assimétricas e irregulares de modular o tempo | |
| Ricardo Augusto de Lima Brandão, Leandro Barsalini |
| [Subárea] SA-5. Performance Musical | |
| O aprendizado motor do trompista: a relação do treino musical e o sono | |
| Edson Zeferino Menezes | |
| Concerto para Trombone e Piano ou Orquestra de Launy Grøndahl e a abordagem interpretativa proposta por Palmer Traulsen | |
| Eliseu de Assis Santos, Maico Viegas Lopes | |
| A literatura do flautim: uma revisão bibliográfica de métodos e livros de estudo | |
| Gabriela Deps Gomes | |
| Trombones na quarentena: um estudo sobre as diversas abordagens pedagógicas utilizadas ao longo dos dois anos de curso | |
| Wilhian Robson Werle | |
| Preditores da ansiedade na performance musical no ensino superior: reflexões e implicações | |
| Samuel Barros | |
| Planejamento, execução e avaliação durante o aprendizado autorregulado: estudo multicaso com estudantes de flauta transversal | |
| Leonardo Loureiro Winter, Vinicius Dias Prates | |
| A Performance como Construção do Performer: um estudo a partir de Praia (2016) de Gustavo Bonin | |
| Marta Brietzke | |
| Panorama analítico dos conceitos e procedimentos na técnica de mudança de posição no violino: exemplificação no repertório brasileiro para violino solo | |
| Pedro Juliano Dellarole, Eliane Tokeshi | |
| O tratado de Jean-Louis Duport contextualizado a partir das cinco Sonatas para violoncelo e piano de Ludwig van Beethoven | |
| Amanda Melo Massa, Felipe José Avellar de Aquino | |
| Pesquisa artística e autoetnografia: perspectivas sobre criação de conhecimento na interpretação musical | |
| Bruno da Silva Ghirardi, Luís Antônio Eugênio Afonso | |
| Ressonâncias do pensamento de Plotino na concepção residual do intérprete musical | |
| Luigi Gomes Brandão, Flavio Terrigno Barbeitas | |
| Estratégias de estudo para o desenvolvimento da habilidade de cantar e tocar violoncelo simultaneamente na peça O Último Romântico de Lulu Santos e Antônio Cícero | |
| Daiane Silva de Andrade, Fabio Soren Presgrave | |
| Questões de Timing aplicadas à interpretação da II Sonata para Violoncelo e Piano de José Siqueira | |
| Marcelo Moreno da Silva, Felipe Avellar de Aquino | |
| Análise performática da obra Pagão de Pixinguinha: aplicação de digitações alternativas como meio de aprendizagem | |
| Nadine Morais Alves, Cássia Carrascoza Bomfim | |
| Escala multidimensional do perfeccionismo: os esforços positivos em músicos performers perfeccionistas | |
| Patrícia Alonso, Sônia Ray | |
| Análise das técnicas estendidas para contrabaixo no Moderato dos Duos de Oxosse (1985) de Ernani Aguiar e reflexões para uma edição de performance | |
| Rebeca Tavares Furtado, Rodrigo Olivárez | |
| Adeus, adeus para violoncelo e piano de Walter Smetak – uma redescoberta | |
| André Eugênio de Queiroz Filho, Fábio Soren Presgrave | |
| Duo Concertante para violão e violoncelo de Stepan Lucky e práxis musical – Interações e empréstimos gestuais na preparação da obra | |
| Rafael Pedrosa Salgado, Maria Bernardete Castelan Póvoas, William Teixeira | |
| Dimensões interpretativas da música barroca no traverso e na flauta de sistema Boehm | |
| Manoel Oliveira Theophilo Gaspar de Oliveira Filho, Evaneto de Albuquerque Melo, Vinícius Eufrásio | |
| O recurso das fixações e a escola carlevariana de violão: perspectivas interdisciplinares sobre a ação de mão direita | |
| José Rui Fernandes Pedroso, Maria Bernardete Castelan Póvoas | |
| Manipulações rítmicas na peça El Paño Moruno de Manuel de Falla: propondo um estudo técnico instrumental através de excertos musicais | |
| Eduardo Moreira Medeiros | |
| A articulação como expediente técnico musical: um breve levantamento bibliográfico em tratados de violão | |
| Ederaldo Sueiro junior, Felipe Afonso dos Anjos | |
| A estética da intertextualidade como ferramenta performática em ValStravinskysa da Esquina das Três Sátiras para Piano, de José Alberto Kaplan | |
| Tassio Luan Anselmo de Lima, Joana Cunha de Holanda | |
| Criando arranjos para piano solo: Entrevistas com seis pianistas brasileiros | |
| Tarcísio Paulo da Costa | |
| Estratégias de estudo, performance e a relação intérprete-compositor na peça [cello] de Tomás Cabado | |
| Juan Ignacio Ferreras, Fabio Soren Presgrave | |
| Idiomatismo na colaboração compositor-intérprete: o processo de revisão da Sonatina nº 2 para duo de violões de Marcelo Rauta | |
| Sabrina Souza Gomes, Renan Colombo Simões | |
| Abordagens de dedilhado de um pianista profissional no aprendizado da Sonata K. 271 de D. Scarlatti: perspectivas físicas, motoras, cognitivas e interpretativas | |
| Celso Luiz Barrufi dos Santos Junior, Regina Antunes Teixeira dos Santos | |
| Nilson Lombardi: um olhar para suas obras corais. | |
| Maicon Pereira Jacinto, Paulo Celso Moura | |
| A Eutonia e a performance musical: algumas contribuições | |
| Vinicius de Mello Jordão, Amilcar Zani Netto | |
| O canto crossover: em busca de uma conceitualização | |
| Daniela da Silva Moreira | |
| Identidades Sonoras em Homo Faber, para Fagote e Piano, de Liduino Pitombeira, sob a Ótica do Artista-Pesquisador | |
| Ana Paula da Matta Machado Avvad, Aloysio Moraes Rego Fagerlande | |
| O reconhecimento dos conceitos de Intonazia e Imagem Musical como componentes da construção de performance da Sonata nº4 (Fantasia), de Cláudio Santoro | |
| Mateus Santin Mendes, Alexandre Zamith Almeida | |
| A improvisação nas vozes negras diaspóricas de Clementina de Jesus e Tânia Maria | |
| Ilessi Silva, Regina Machado | |
| Aspecto rítmico no canto coral: dificuldades e possibilidades | |
| Gerson de Souza, Jorge Augusto Mendes Geraldo | |
| A politextualidade como possibilidade polifônica para a performance vocal solo | |
| Juliana Araújo Gomes, William Teixeira |
| [Subárea] SA-6. Musicologia | |
| Herança vocal do Bel Canto na Rádio Gazeta-SP (1950-1960): Agnes Ayres e Niza de Castro Tank | |
| Juliana Marília Coli, Benedicto Bueno Gurgel Júnior | |
| Quando o acervo está fora do alcance do catálogo: a importância de contatos interpessoais na localização da revista Música Hoje | |
| Renato Pereira Torres Borges | |
| Usando ações musicológicas para reconhecer as conexões da musicologia global de Daniel K. L. Chua | |
| Renato Pereira Torres Borges | |
| Non sdegnate questa Comedia nostra: uma introdução às Comédias Madrigalescas | |
| Raphael Reis Medeiros de Campos | |
| Transcrição para duo de violões da Valsa Op. 13 No. 2 para piano de Alberto Nepomuceno | |
| Pedro Campos Nuñez Pascoali | |
| O Educador no Compositor: a atuação multidisciplinar de Gustav Holst | |
| Luísa Campelo de Freitas, Adriana Lopes da Cunha Moreira | |
| Organização e inventário do arquivo da Orquestra da FURB: uma reflexão sobre educação patrimonial no âmbito escolar e comunitário | |
| Roberto Fabiano Rossbach, Maria Cláudia de Faveri Luz | |
| “Dous toques de rebeca em hum theatro”: a música no periódico são-joanense Astro de Minas (1827-1829) | |
| Rodrigo Pardini Corrêa | |
| Som e objetivismo: os primeiros 50 anos do fonógrafo | |
| Rodrigo Valente Pascale | |
| Algumas contribuições da perspectiva de gênero para a história da música | |
| Juliane Larsen | |
| O haicai e a escrita de ouvido: ressonâncias de figurações da escuta no campo da paisagem e arte sonoras | |
| Fernando Hiroki Kozu | |
| A música coral nas Bienais de Música Brasileira Contemporânea | |
| Miriã Valeriano, Maria José Chevitarese | |
| Modos musicais: atualiza-se o imbróglio | |
| Marília do Espírito Santo Carvalho, Sérgio Paulo Ribeiro de Freitas | |
| Música de salão e modernismo: o violão em São Paulo nos idos de 1920 | |
| Flavia Camargo Toni, Flavia Prando | |
| Das Danças Características Africanas de Villa-Lobos à Suite Africana de Frederico de Freitas: um estudo transatlântico do retrato de uma África | |
| Juliana Wady Lopes | |
| Projeto “Compositoras no acervo de partituras Hermelindo Castello-Branco”: pesquisa biográfica e catalogação das canções de câmara de Olga Pedrário | |
| Gisele Pires Mota, Sarah Jadyna, Eliza Celis | |
| Transcrição em partitura dos toques dos sinos de São João del-Rei, MG: uma proposta metodológica | |
| Edilson A Rocha, Rafael Mendes de Resende | |
| Compositores de Aracati: obras e patrimônio musical da cidade | |
| Anderson do Nascimento Silva, Agostinho Jorge de Lima | |
| Citação ou assombração: A música de Schubert nas Recordações da Casa Amarela | |
| José Miguel Pinto | |
| Teatros em Fortaleza do século XIX | |
| Inez Beatriz de Castro Martins Gonçalves | |
| A recepção da música soviética nos periódicos brasileiros dos anos 1930 e 1940: realismo socialista e outros termos | |
| Natália Leite Braga | |
| José Annunciação Pereira Leite (1823-1872): traços biográficos e vestígios de sua produção musical | |
| Thais Fernanda Vicente Rabelo Maciel, Edite Maria Oliveira da Rocha | |
| O preço do som: comércio de rádios, pianos e gramofones em anúncios no Jornal do Brasil entre 1923 e 1933 | |
| Alexei Alves de Queiroz | |
| Notícias das bandas do sul: breve análise de registros sobre uma centenária banda civil catarinense na Hemeroteca Digital | |
| NIRA AZIBEIRO POMAR | |
| Tertuliano Silva (1896-1973): um compositor negro em meio às transformações sociais, políticas e culturais no início do século XX | |
| Filipe Nolasco | |
| Richard Wagner e o teatro: processos criativos e dramaturgia | |
| Marcus Mota |
| [Subárea] SA-7. Teoria e Análise Musical | |
| A modulação em anel: tecnomorfismo e composição de harmonias em duas distintas correntes musicais europeias. | |
| Yuri Behr Kimizuka | |
| Entre recriações e proliferações: a transcrição segundo Luciano Berio como conceito analítico para Notations VII de Pierre Boulez | |
| Felipe Mendes de Vasconcelos, Igor Leão Maia | |
| A articulação de formas clássicas em contexto dodecafônico: análise do 3º Quarteto de Cordas, I mov., de Arnold Schoenberg | |
| Vinicius Siqueira Baldaia | |
| Coerência e variedade: aspectos objetivos da estruturação musical ocidental | |
| Vinicius Siqueira Baldaia | |
| Ana Luiza e a dicção de Tom Jobim: relação entre letra e música | |
| Thanise Barbosa Pinto Silva, Flávio Santos Pereira | |
| Um estudo sobre a percussão múltipla com instrumentos de origem brasileira: considerações analíticas sobre Cambucá, de César Traldi | |
| Leonardo de Souza Pedro, Adriano Claro Monteiro | |
| Aplicação do modelo tripartite de semiologia musical por Jean-Jacques Nattiez | |
| José Roberto de Oliveira Oleriano | |
| A combinatoriedade em Forte (1973), Kostka (2006) e Straus (2013) | |
| Natananael de Souza Ourives |
| [Subárea] SA-8. Demais Subáreas e Interfaces da Música: Musicoterapia, Estética Musical, Mídia, Semiótica, entre outras não listadas | |
| Por um estudo da referência musical como símbolo peirceano | |
| Thomaz da Silva Barreto | |
| Distonia focal do músico: instinto de sobrevivência em modus operandi na sociedade do desempenho | |
| Denis Quadratti Sartorato | |
| Ponme la mano aquí, Macorina: performatividade de gênero e canto na obra de Chavela Vargas | |
| Maria Elisa Xavier de Miranda Pompeu, Regina Machado, Ricardo Alexandre de Freitas Lima | |
| Considerations on music and diegesis in the short film A Casa na Esquina | |
| Ailton Sinézio de Jesus, Cleyton Vieira Fernandes | |
| Artefatos sonoros: o mundo como instrumento | |
| Marcus Ferrer | |
| Cartografando a tradição da canção popular: a rede associativa humano-maquínica | |
| Ricardo Alexandre de Freitas Lima, Regina Machado | |
| Linha do tempo das plataformas digitais de música no Brasil | |
| Bruno Westermann, Adilson Argolo | |
| Harmonia? Aforismos de Heráclito na leitura de Heidegger | |
| Ivan Gonçalves Nabuco, Sérgio Paulo Ribeiro de Freitas | |
| Pantonalidade como negação determinada | |
| Thomaz da Silva Barreto | |
| Gisele brelet : tempo musical | |
| Wellington Jose Gonçalves | |
| Um panorama do processo colaborativo em Reflexões para fagote solo | |
| Isaac Souza Santos, Alexandre Reche e Silva | |
| A presença do alívio cômico na Suíte Capriol de Peter Warlock: uma abordagem pela Teoria do Humor | |
| WILLIAN GOMES PEDROZO | |
| Um estudo de caso sobre inclusão de pessoas com deficiência visual na EMUFRN | |
| Maurício Eslabão da Fonseca | |
| Uma proposta de categorias de modelos de interação musical nas mídias sociais: Tiktok, engajamento musical e transmidialização do conhecimento musical | |
| Igor Tolentino, Luiz Naveda |
| [Simpósio] ST-2 Cognição Musical: fundamentos, desdobramentos e conexões | |
| Gestos: o que e como intérpretes representam a música? | |
| João Gabriel Caldeira Pires Ferrari | |
| A cognição musical deve ser mais que musical | |
| Rael Bertarelli Gimenes Toffolo | |
| Memória Associativa-Autorecursiva e affordance: uma perspectiva para o estudo da imaginação na criação musical. | |
| Yuri Behr Kimizuka | |
| Cognição musical e a práxis criativa: contribuições do paradigma dinâmico da cognição para a composição de obras musicais interativas | |
| Camila Fernanda Silva de Souza, Rael Bertarelli Gimenes Toffolo | |
| Experiência de fluxo na prática musical de estudantes de pós-graduação em música: relatos de experiência | |
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Marcos Vinícius Araújo, Ariel da Silva Alves, Douglas Silva LIma, Jessé Piñon Siqueira Monteiro, Matheus Correia das Chagas, Jeias Silvestre Silva de Araújo, Pedro Paulo da Silva Souza
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| [Simpósio] ST-4. Música e pensamento Afrodiaspórico | |
| Experiências da prática de mbira em Moçambique: uma vivência do mestre Maneto Calmo Tefula | |
| Micas Orlando Silambo | |
| Memórias e sentidos históricos da “perseguição ao samba” na Primeira República | |
| Lurian José Reis da Silva Lima | |
| Sonoridades afrodiaspóricas no funk carioca: inventário cultural em produções relacionadas aos bailes funk do Rio de Janeiro | |
| Renan Ribeiro Moutinho | |
| “Pânico na Zona Sul”: Contribuições para o pensar decolonial na música a partir de Racionais MC’s | |
| Stefani Silva Souza | |
| Educação musical e relações étnico-raciais: Na produção de conhecimento em música | |
| Cleydson Luan Amancio de Lima, Cristiane Maria Galdino de Almeida | |
| Os espetáculos de Quarto de Despejo: diário de uma favelada de Carolina Maria de Jesus: música e crítica social | |
| Juliana de Toledo Nabosne | |
| Ô abre alas para a escuta das histórias silenciadas | |
| Lúcia Campos | |
| Música nas Conferências Emancipadoras: ativismo artístico no Rio de Janeiro (RJ) e o violinista Guilherme Cantalice | |
| Márcia Carnaval de Oliveira, Bartolomeu Wiese Filho, Celso Garcia de Araújo Ramalho |
| [Simpósio] ST-8 O trabalho no campo da música no Brasil | |
| Pesquisas e estudos sobre o trabalho do músico no Brasil: notas sobre um campo em formação | |
| Luciana Requião | |
| Orquestras sinfônicas e a democratização da música clássica: regulação estatal, política cultural e ideologia | |
| Priscila Alencastre Lopes Santos Souza | |
| Notas sobre a gênese do campo musical e seu impacto sobre os fazeres laborais de musicistas | |
| Rodrigo Heringer Costa | |
| Precariedade e trabalho artístico: Dialéticas da reestruturação de uma orquestra sinfônica brasileira | |
| Júlia Donley | |
| Musicistas e sua classe: uma aproximação marxista | |
| Victor Neves de Souza | |
| Recalcitrante melodia: o cânone do trabalho obnubilado | |
| Breno Ampáro | |
| Contrabaixo popular: um segundo instrumento | |
| Pedro Aune | |
| O Centro Musical do Rio de Janeiro (CMRJ) e a construção da consciência de classe dos músicos | |
| Anne Meyer | |
| Pensando a práxis etnográfica do Trabalho em Práticas Musicais: pesquisas individuais em andamento no LaboraMUS | |
| Álvaro Simões Corrêa Neder, Elizabeth Mendonça Dau, Gabriel Ribeiro Veras, Karin Peres Verthein, Leandro Montovani da Rosa, Tássio da Rosa Ramos |
COMUNICAÇÃO RECITAL
| Espaços Expandidos | |
| Jessica Gubert Silva, Luís Antônio Eugênio Afonso | |
| Canções duetadas | |
| Daniel Wolff, Fernanda Krüger Garcia | |
| Repertório brasileiro do século XX para trombone solo e piano: edições práticas das obras de Gilberto Gagliardi (1922-2001) | |
| Elisama da Silva Gonçalves Santos, Lélio Eduardo Alves da Silva | |
| O corpo que atua, toca e dança em Der kleine harlekin de Karlheinz Stockhausen: aplicações da Técnica Alexander | |
| Efraim Santana dos Santos, Luis Antonio Eugenio Afonso | |
| Investigações estéticas em Sobre um afeto vivido em sonho | |
| Pedro Yugo Sano Mani | |
| Tres obras de compositoras de la década del 30: posibles acercamientos de estudio desde la musicología feminista | |
| Natalia Bibbó, Irene Porzio | |
| Projeto de performance artística: acervo Octávio Dutra / UFPel | |
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RAFAEL HENRIQUE SOARES VELLOSO, Raul Costa d´Avila, Lucas Borba da Silveira, Gustavo Fleury Fina Mustafé, Daniel Ortiz de Ortiz
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| Obras para violino e piano de Flausino Vale e Luciano Gallet | |
| Marcelo Alves Brum, Leonardo Vieira Feichas | |
| Adaptação de dobrados para quarteto/quinteto de clarinetes: uma alternativa para prática camerística em bandas de música | |
| Rafael da Silva Fonte | |
| Núcleo Sinfônico UFMS e Movimento Concerto UFMS: Alternativas para produção de concertos durante a pandemia da COVID-19 | |
| Jorge Augusto Mendes Geraldo, William Teixeira da Silva | |
| Peças para contrabaixo escritas por compositoras: duos originais e arranjados | |
| Rebeca Tavares Furtado, Francisco Alves de Souza | |
| 70 anos de Amaral Vieira: Quinteto Fronteiras, Op. 297 | |
| AÍRTON FERNANDES GUIMARÃES FILHO | |
| As irregularidades de Milton Nascimento na década de 1970 | |
| Klesley Bueno Brandão, Eddy Andrade Da Silva | |
| Contemplações – Uma perspectiva da práxis à realização pianística | |
| Marai Bernardete Castelan Póvoas | |
| Anima Chico: produção e performance sobre a temática do feminino na obra de Chico Buarque de Hollanda, sob a perspectiva da técnica vocal do canto popular brasileiro. | |
| Pollyanna Guimarães de Morais | |
| Estudos criativos para percussão popular: claves e ostinatos em tambores tocados com mão e baqueta | |
| Chico Santana, Luís André Carneiro Oliveira | |
| Fabulação em Event zone | |
| Wellington Jose Gonçalves | |
| Registro fonográfico e audiovisual das Charlas #3 e #4 para violão solo na pandemia de Sars-Cov-2 | |
| Sabrina Souza Gomes, Renan Colombo Simões, Heitor Martins Oliveira |
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