Comunicações

Acácio Tadeu de Camargo Piedade

Jazz, música brasileira e fricção de musicalidades

Adriana Noronha Piccolo

O canto popular brasileiro e a sistematização de seu ensino

Adriana Moraes Vilas Boas Prado — co-autor(a)

Análise da influência da música do processo de desenvolvimento da escrita

Adriano de Castro Meyer — co-autor(a)

A produção musical de Sigismund Neukomm no Brasil

Affonso Celso de Miranda Neto

A guitarra elétrica de Pepeu Gomes

Alessandra C. Lisboa — co-autor(a)

Villa-Lobos e o canto orfeônico: análise de discurso nas canções e cantos cívicos

Alexandre Bräutigam

Sons tônicos e complexos: Artemiev e Tarkovski em “Stalker"

Alexandre Dias da Silva — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Alexandre Martinello Sanches — co-autor(a)

Representações visuais na educação musical

Alexandre Milne-jones Náder

Transmissão musical no cavalo-marinho infantil e a nau-catarineta.

Alexandre Torres Porres

Microtonalidade na música do século XX: Duas abordagens composicionais

Alice Lumi Satomi

As recriações na permanência da música okinawana no Brasil

Aline Cristina Souza — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Aline Faria Silveira

Música, cultura e educação no município de Paraty

Aline Romeiro Pereira

No limiar das artes: liberdade e controle no grafismo musical norte-americano e europeu de 1950 a 1970

Almir Côrtes — co-autor(a)

Jacob do Bandolim: um estilo interpretativo no choro

Ana Cláudia de Assis

Querido Guerra-Peixe, Caro amigo Lange: Aspectos de uma correspondência.

Ana Lúcia Fontenele — co-autor(a)

Música Eletroacústica e Modelagem Ecológica: uma experiência compositiva

Ananay Aguilar S.

Discurso e sintaxe em Emmerson (1986)

Anderson S. de Barros — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

André Cavazotti — co-autor(a)

Panorama da produção científica brasileira sobre música e fenomenologia

André Guerra Cotta

Conservação e instalação definitiva do acervo Curt Lange – UFMG

André Protasio

Arranjo coral: definições e poiesis

André Siqueira — co-autor(a)

Giacinto Scelsi: colapso nervoso e orientalismo

Ângelo Nonato Natale Cardoso

Aprendizagem no candomblé: Inovações e pluralidade

Anselmo Guerra de Almeida — co-autor(a)

Música Eletroacústica e Modelagem Ecológica: uma experiência compositiva

Panorama de atividades dos Laboratórios de Pesquisa Sonora da UFG

Antenor Ferreira Corrêa

Poliônimo: definição de alguns termos relativos aos procedimentos pós-tonais

Any Raquel Carvalho — co-autor(a)

Fantasia para Órgão, Op. 115, de Ernst Widmer: uma abordagem analítica

Arthur Rinaldi — co-autor(a)

A organização formal na obra de Iannis Xenakis

Augusto Pires Ordine — co-autor(a)

Análise da trilha sonora do Programa Ra-Tim-Bum da TV Cultura:

resultados parciais

Mídia, música e educação: análise da linguagem sonora do programa infantil “Xuxa no Mundo da Imaginação” da Rede Globo e suas implicações com a educação

Áurea Helena de Jesus Ambiel

O tratamento temático na orquestração do Ricercar A 6 de J. S. Bach por Anton Webern

Áurea Helena de Jesus Ambiel — co-autor(a)

Forma Sonata e procedimentos neo-clássicos no primeiro movimento da “Sonata para violão e cravo”, de Manuel Maria Ponce (1882-1948)

Bruna Vieira — co-autor(a)

Sonata N. 1 para piano e Divertimento para cordas, de Edino Kriger: Adaptações idiomáticas no processo de transcrição

Catarina Domenici

Interpretando o hoje: uma proposta metodológica para a construção da performance da música contemporânea

Carlos Alberto Figueiredo

As edições de obras sacras de José Maurício Nunes Garcia

Carlos Palombini — co-autor(a)

Giacinto Scelsi: colapso nervoso e orientalismo

Cecília Cavalieri França

Apreciação musical como indicador da compreensão musical no Vestibular da UFMG

Cecília Cavalieri França — co-autor(a)

Bossa pra não chorar: gêneros brasileiros a quatro mãos para o iniciante ao piano

Identidade musical de pacientes com esclerose múltipla

Inclusão física versus integração: função da musicoterapia na iniciação e educação musical da criança portadora de atraso do desenvolvimento na rede regular de ensino

Christian Alessandro Lisboa — co-autor(a)

A comparação de execuções de peças para piano do séc. XX com foco na transmissão de emoções

Cintia Bisconsin Ferrero

Na trilha da viola branca: aspectos sócio-culturais e técnico-musicais do seu uso no fandango de Iguape e Cananéia, litoral Sul do Estado de São Paulo

Clara de Albuquerque Fernandes — co-autor(a)

Análise da trilha sonora do Programa Ra-Tim-Bum da TV Cultura:

resultados parciais

Mídia, música e educação: análise da linguagem sonora do programa infantil “Xuxa no Mundo da Imaginação” da Rede Globo e suas implicações com a educação

Clara Fernandes Albuquerque

L’art de toucher le clavecin: uma decisão consciente para o atual ensino de cravo

Clara Márcia de Freitas Piazzetta — co-autor(a)

Escuta musicoterápica: uma construção contemporânea

Cleida Lourenço da Silva

Ernesto Nazareth e a música de concerto

Cleusa Cacione — co-autor(a)

Avaliação da aprendizagem: desvelando concepções de licenciandos em Música

Cristiane Maria Galdino de Almeida — co-autor(a)

Educação musical não-formal: um estudo sobre a atuação profissional em projetos sociais de Porto Alegre – RS

Cristiano Severo Figueiró — co-autor(a)

Estratégias composicionais na interação homem-máquina

Cristina Capparelli Gerling — co-autor(a)

Sonata N. 1 para piano e Divertimento para cordas, de Edino Kriger: Adaptações idiomáticas no processo de transcrição

A Sonata para Piano de Esther Scliar (1926-1978): linguagem harmônica e esquema formal

Convergências e derivações em valsas de Radamés Gnattali

A aula de solfejo e as estratégias de resolução de problemas na proposta de Davidson e Scripp

Sonatina n° 2 de Hector Tosar: aspectos históricos e analíticos

Cristina Rolim Wolffenbüttel — co-autor(a)

Folclore e música folclórica: vivências e concepções de alunos do Ensino Fundamental

Cybelle Maria Veiga Loureiro — co-autor(a)

Inclusão física versus integração: função da musicoterapia na iniciação e educação musical da criança portadora de atraso do desenvolvimento na rede regular de ensino

Daniel Bento

Subtematismo e unidade nos Estudos Op. 10, de Chopin

Daniel Gohn

Educação a distância: como desenvolver a apreciação musical ?

Danieli Verônica Longo Benedetti

A produção pianística de Claude Debussy durante a Primeira Guerra Mundial

Darlan Alves do Nascimento

Timbres e texturas em Debussy e Villa-Lobos: um estudo analítico e comparativo de “La mer” e “Amazonas”

Daysi Fernandes Mouta — co-autor(a)

Convivendo com o câncer, cantando...: um projeto de musicoterapia na Casa Ronald McDonald

Deborah Fernandes Nilson — co-autor(a)

Bossa pra não chorar: gêneros brasileiros a quatro mãos para o iniciante ao piano

Denise Cristina Fernandes Scarambone — co-autor(a)

Subsídios teórico-práticos para implementação de um programa de formação continuada em educação musical para a educação básica em Uberlândia-MG

Denise Garcia

A música em 'Kelbilim, o cão da divindade', ou as múltiplas funções da música em cena

Diana Santiago — co-autor(a)

A comparação de execuções de peças para piano do séc. XX com foco na transmissão de emoções

Didier Guigue — co-autor(a)

Conceitos analíticos baseados no conceito de objeto sonoro utilizados num estudo do Makrokosmos de George Crumb

Diogo Vitor Araújo — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Dorotéa M. Kerr — co-autor(a)

Villa-Lobos e o canto orfeônico: análise de discurso nas canções e cantos cívicos

Douglas Ferreira Gadelha Campelo

Notas sobre a música e o universo mitológico Maxakali

Edson Zampronha — co-autor(a)

Considerações sobre formalismo e referencialismo na composição musical contemporânea

A organização formal na obra de Iannis Xenakis

Inter-relações entre o ciclo “Des Knaben Wunderhorn” de Gustav Mahler e sua Terceira Sinfonia

Eduardo Antonio Duque

G.R.E.S Gato de Bonsucesso: reflexões de um pesquisador nativo sobre uma pesquisa ação participativa compartilhada

Eduardo Fraga Tullio

O Idiomatismo nas composições para percussão de Luiz D’Anunciação, Ney Rosauro e Fernando Iazzetta: análise, edição e performance de obras selecionadas

Eduardo Larson

Polifonia: a construção do sentido na canção

Eliane Figueiredo — co-autor(a)

Análise da influência da música do processo de desenvolvimento da escrita

Eliane Tokeshi — co-autor(a)

Técnica expandida para violino: Classificação e avaliação de seu emprego na música brasileira

Elione Alves de Medeiros

Um discurso sobre edição e interpretação das "16 Valsas para fagote solo de Francisco Mignone"

Elisabeth Martins Petersen — co-autor(a)

Convivendo com o câncer, cantando...: um projeto de musicoterapia na Casa Ronald McDonald

Eliton Perpétuo Rosa Pereira — co-autor(a)

Computador, multimídia e softwares na educação musical: uma experiência interdisciplinar em escola pública de ensino formal

Softwares na musicalização escolar: caracterização metodológica, técnica e pedagógica

Elizete Higino

Duas grandes coleções musicais estão depositadas em biblioteca no Rio de Janeiro

Emerson Luiz de Biaggi — co-autor(a)

O Neobarroco e a Escrita para Viola de Paul Hindemith: uma Investigação Estilística e Interpretativa da Sonata Op.25 N^o 4

Esdras Rodrigues Silva — co-autor(a)

Jacob do Bandolim: um estilo interpretativo no choro

Em defesa do uso de instrumentos históricos: resposta a uma crítica de Theodor Adorno

Euridiana Silva

Maxakali: a fome do yãmiy e a substanciação da música

Fabiano Araújo — co-autor(a)

A canção 23 de Junho de 1996, do Calendário do Som, de Hermeto Pascoal, segundo o conceito de monotonalidade de Schoenberg

Fábio Furlanete — co-autor(a)

Composição de interações musicais em rede

A utilização de jogos eletrônicos na musicalização de crianças

Representações visuais na educação musical

Fábio Miguel — co-autor(a)

Coral da Igreja Batista em Jardim Utinga: Um estudo do ambiente sonoro ao seu redor

Fábio Henrique Viana

Ritmo e contorno melódico: a "comunicabilidade" no Allegretto con moto, para flauta e piano, de César Guerra Peixe

Fátima Carneiro dos Santos

Por uma educação musical para além da ´nota´: o exercício de escuta e composição de paisagem sonora

Fausto Borém

Impromptu para contrabaixo e piano de Leopoldo Miguez: aspectos musicológicos, composicionais e de performance

Fausto Borém — co-autor(a)

As informações sensoriais (audição, tato e visão) no controle da afinação não-temperada do contrabaixo acústico

A canção 23 de Junho de 1996, do Calendário do Som, de Hermeto Pascoal, segundo o conceito de monotonalidade de Schoenberg

Marcos Leite e seus arranjos vocais para o grupo vocal Garganta Profunda: aspectos históricos e estilísticos

Fernanda Lopes Alves — co-autor(a)

Análise da trilha sonora do Programa Ra-Tim-Bum da TV Cultura:

resultados parciais

Mídia, música e educação: análise da linguagem sonora do programa infantil “Xuxa no Mundo da Imaginação” da Rede Globo e suas implicações com a educação

Fernando Binder — co-autor(a)

Trombetas, clarins, pistões e cornetas no século XIX e as fontes o para história dos instrumentos de sopro no Brasil

Fernando Iazzetta

A importância dos dedos para a música feita nas coxas

Flávia Camargo Toni

Edição crítica e crítica genética em Música

Flávio Carvalho

Sucesso ou fracasso da ópera "Abul" de Alberto Nepomuceno em palcos argentinos?

Flávio Mateus da Silva — co-autor(a)

Marcos Leite e seus arranjos vocais para o grupo vocal Garganta Profunda: aspectos históricos e estilísticos

Francisco Gouvea de Sousa

O conceito de “música popular” e as práticas musicais mineiras do século XIX

Frank Michael Carlos Kuehn

Além do apenas diferente

Freddi Gerling — co-autor(a)

Sonata N. 1 para piano e Divertimento para cordas, de Edino Kriger: Adaptações idiomáticas no processo de transcrição

Gabriel Gagliano Pinto Alberto

Diferenças acústicas e interpretativas entre as clarinetas em si bemol e em lá

Geandra N. do Nascimento — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Gisele Pires de Oliveira — co-autor(a)

Quatro Líricas (1938) de Francisco Mignone com poesia de Manuel Bandeira: Análise das canções com enfoque pianístico

Guilherme Mannis — co-autor(a)

Inter-relações entre o ciclo “Des Knaben Wunderhorn” de Gustav Mahler e sua Terceira Sinfonia

Guilherme Menezes Lage — co-autor(a)

As informações sensoriais (audição, tato e visão) no controle da afinação não-temperada do contrabaixo acústico

Gustavo Souza

A experiência mass mediatica no movimento hip-hop: música e violência no cotidiano da juventude brasileira

Harue Tanaka

Reflexões acerca dos modos de ouvir e fazer música a partir de uma pesquisa participante em uma escola de samba

Heitor Martins Oliveira

Conhecimento harmônico intuitivo na prática do canto em vozes

Heitor Martins Oliveira — co-autor(a)

O uso de acordes de empréstimo modal (AEM) na música de Tom Jobim

Helaine Christian Alves — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Helen Gallo

A querela dos tempos: considerações sobre a música eletroacústica mista

Helena Jank — co-autor(a)

Forma Sonata e procedimentos neo-clássicos no primeiro movimento da “Sonata para violão e cravo”, de Manuel Maria Ponce (1882-1948)

Hermilson Nascimento

Música popular e continuum criativo

Hudson Lima de O. Mendes — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Igor Jorge Kimo

Estratégias de manutenção em um Terno de Folia de Reis do norte de Minas Gerais

Iracele Vera Lívero

Claudio Santoro, Prelúdio n. 11: Interações entre conjuntos de sons e estrutura

Isabel Porto Nogueira

Antonio Leal de Sá Pereira: um modernista em terras gaúchas

Itamar Junior — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Jaqueline Souza de Andrade — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Jean Joubert Freitas Mendes

Renovando os sentidos: percepção e escrita etnográfica na Etnomusicologia

Jean Paul Bianquinch — co-autor(a)

A cultura e a música Bassari

Jéssica A. de Macedo

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Joana Cunha de Holanda — co-autor(a)

A Sonata para Piano de Esther Scliar (1926-1978): linguagem harmônica e esquema formal

João Berchmans de Carvalho Sobrinho

António Luiz Miró: um compositor lusitano no Maranhão Imperial

João Miguel Freire

Conclusões da pesquisa “Pianistas e Cláudio Santoro- um estudo etnomusicológico”

João Pardal Barreiros — co-autor(a)

As informações sensoriais (audição, tato e visão) no controle da afinação não-temperada do contrabaixo acústico

Jônatas Manzolli — co-autor(a)

Reflexões sobre a criação gestual na peça Invariâncias no.1 a partir do Planejamento Parametrizado

Composição de interações musicais em rede

Estudo experimental da sonoridade “chalumeau” da clarineta através de projeto fatorial (ii)

José Carlos Teixeira Júnior

A música umbandista e o mercado religioso carioca – uma abordagem etnomusicológica

José Fortunato Fernandes

Brasilidade na ópera: um paralelo entre Malazarte de Lorenzo Fernândez e Pedro Malazarte de Camargo Guarnieri.

José Henrique Martins

Camargo Guarnieri e Mário de Andrade – sua ligação através dos “12 Poemas da Negra”

José Nunes Fernandes — co-autor(a)

Análise da trilha sonora do Programa Ra-Tim-Bum da TV Cultura:

resultados parciais

Mídia, música e educação: análise da linguagem sonora do programa infantil “Xuxa no Mundo da Imaginação” da Rede Globo e suas implicações com a educação

Josélia Ramalho Vieira

José Siqueira, um líder musical

Josely Maria Machado Bark

Alceo Bocchino: Sonatina para piano – uma abordagem analítica-estrutural

José Orlando Alves — co-autor(a)

Reflexões sobre a criação gestual na peça Invariâncias no.1 a partir do Planejamento Parametrizado

José Vianey dos Santos

Treze Canções de Amor de Camargo Guarnieri – Uma abordagem analítica e interpretativa.

Josye Durães

Ideologias cruzadas na produção musical de Cláudio Santoro

Júlia Zanlorenzi Tygel

Etnomusicologia aplicada: uma reflexão crítica sobre as metodologias de dois projetos de pesquisa e ação

Julian Jaramillo Arango

Música do ready-made: registro, reprodução e ruído

Laila Andresa C. Rosa

Iansã, Mãe Biu e a busca pelo “eu” nacional em terra estrangeira -Sincretismo religioso, compartilhamentos musicais e gênero a partir de uma toada de Iansã

Lara Gazaneo — co-autor(a)

Musicoterapia na humanização – uma proposta de trabalho em hospital oncológico

Lara Roberta P.de L. e S. Greco — co-autor(a)

Il Neige... de Noveau! e Viva Villa!, de Gilberto Mendes: Um estudo sobre intertextualidade musical

Leandro Pedrotti Coradini — co-autor(a)

Considerações sobre formalismo e referencialismo na composição musical contemporânea

Leila Rosa Gonçalves Vertamatti — co-autor(a)

Alargando as fronteiras da experiência Coral

Lenita Nogueira

Música e política: o caso de Carlos Gomes

Lenita Nogueira — co-autor(a)

O Processo de Elaboração Composicional de Condor de Antônio Carlos Gomes

Lenita Portilho Furlan — co-autor(a)

O processo inicial do desenvolvimento da habilidade de leitura e escrita musical: um paralelo com a psicogênese da língua escrita

Leomara Craveiro de Sá — co-autor(a)

Escuta musicoterápica: uma construção contemporânea

Leonardo dos Santos Marques — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Leonardo Loureiro Winter

Elementos paradoxais nas “Quatro estações do sonho”, opus 129, de Ernst Widmer

Lia Rejane Mendes Barcellos

A previsibilidade da canção popular como “Holding” às mães de bebês prematuros.

Lia Tomás

A “Tipologia da Escuta” de Theodor Adorno

Liane Hentschke — co-autor(a)

Aprender a ensinar: os saberes docentes na construção da prática de ensino dos estagiários de música

Liane Hentschke — co-autor(a)

A aula de solfejo e as estratégias de resolução de problemas na proposta de Davidson e Scripp

Luciana Barongeno

O ensaio sobre as Treze canções de amor

Luciana Del Ben — co-autor(a)

Folclore e música folclórica: vivências e concepções de alunos do Ensino Fundamental

Educação musical não-formal: um estudo sobre a atuação profissional em projetos sociais de Porto Alegre – RS

Luciana Monteiro de Castro — co-autor(a)

Estudos analítico-interpretativos da canção de câmara brasileira: um foco sobre os pares de canções de Alberto Nepomuceno

Luciana Nunes Kiefer

As canções para voz aguda e piano de Bruno Kiefer: uma abordagem interpretativa

Luciana Requião

Processos de trabalho do músico & formação profissional: fundamentos metodológicos

Luciana Rodrigues Gifoni

Música de câmara e pós-modernismo: os grupos Syntagma (CE) e Anima (SP)

Luciane Beduschi

Fundamentos para o Estabelecimento do Catálogo de Obras de Sigismund Neukomm

Luciano Zanatta

Um Processo Composicional de Música Gravada

Lúcia Pompeu de Freitas Campos

O choro contemporâneo de Hermeto Paschoal

Lúcia Silva Barrenechea — co-autor(a)

Quatro Líricas (1938) de Francisco Mignone com poesia de Manuel Bandeira: Análise das canções com enfoque pianístico

Il Neige... de Noveau! e Viva Villa!, de Gilberto Mendes: Um estudo sobre intertextualidade musical

Luís Carlos de Oliveira — co-autor(a)

Estudo experimental da sonoridade “chalumeau” da clarineta através de projeto fatorial (ii)

Luís Fernando Panadés Aranha

Samba e Rádio das décadas de 30 e 40:

trabalho, cultura e inclusão social

Luis Ricardo Silva Queiroz

A música dos Catopês em suas dimensões performáticas e socioculturais

Luis Ricardo Silva Queiroz — co-autor(a)

A música no contexto social de Montes Claros

Perspectivas para as licenciaturas na área de música: concepções do projeto político pedagógico do curso de licenciatura em música da Universidade Federal da Paraíba

Luís de Moura Aragão — co-autor(a)

Convivendo com o câncer, cantando...: um projeto de musicoterapia na Casa Ronald McDonald

Luiz Henrique Fiaminghi — co-autor(a)

Em defesa do uso de instrumentos históricos: resposta a uma crítica de Theodor Adorno

Luíza Monteiro de Castro Silva Dutra

Catalogação virtual de canções brasileiras: divulgação e compartilhamento de informações

Mackely Ribeiro Borges

Gira de Escravos na Umbanda de Salvador- BA

Marcelo Alves Brum

A experiência da realização de concertos como vivência profissional e estética na formação do aluno de Música

Marcelo Macedo Cazarré — co-autor(a)

Arthur Napoleão e os estilemas do virtuosismo oitocentista

Marcello Ferreira — co-autor(a)

Conceitos analíticos baseados no conceito de objeto sonoro utilizados num estudo do Makrokosmos de George Crumb

Márcia Victório de Araújo Costa

Construindo a História da Educação Musical no Colégio Pedro II

Márcia de Oliveira Goulart — co-autor(a)

Histórico dos eventos científicos brasileiros na área de música no século xx

Márcio de Souza

A música no teatro de J. Simões Lopes Neto: aspectos históricos e estruturais da comédia-opereta “Os Bacharéis” (1894)

Márcio Páscoa

A ópera na Amazônia durante o século XIX: José Cândido da Gama Malcher e o melodrama Bug Jargal

Marco Túlio de Paula Pinto

O saxofone na música de Radamés Gnattali

Marcos Botelho

Sociedades musicais do Centro-Norte fluminense

Marcos Branda Lacerda

Transformação dos processos rítmicos de offbeat timing e cross rhythm em dois gêneros musicais tradicionais do Brasil

Marcos Holler

A música na atuação dos jesuítas na América portuguesa

Marcos Moreira — co-autor(a)

Identidade musical de pacientes com esclerose múltipla

Marcos Nogueira

O ato da escuta e as metáforas de evento musical

Marcos Pantaleoni

Novas Abordagens da Harmonia na Música Eletroacústica

Marcos Virmond — co-autor(a)

O Processo de Elaboração Composicional de Condor de Antônio Carlos Gomes

Marcus Mota

A realização de óperas como campo interartístico: dramaturgia, performance e interpretação de ficções audiovisuais

Marcus Vieira — co-autor(a)

A utilização de jogos eletrônicos na musicalização de crianças

Marcus Wolff

Elementos não-europeus na brasilidade musical de Mário de Andrade e Camargo Guarnieri

Margarete Arroyo

Adolescentes compondo: interpretação sociológica e implicações para a Educação Musical

Margarida Borghoff — co-autor(a)

Estudos analítico-interpretativos da canção de câmara brasileira: um foco sobre os pares de canções de Alberto Nepomuceno

Maria Cecilia A.Torres

Fragmentos de identidades musicais: recorte de uma pesquisa biográfica

Maria Cristina de Carvalho Cascelli de Azevedo — co-autor(a)

Aprender a ensinar: os saberes docentes na construção da prática de ensino dos estagiários de música

Maria de Lourdes Sekeff

Música e psicanálise

Maria Elizabeth Lucas — co-autor(a)

Arthur Napoleão e os estilemas do virtuosismo oitocentista

Maria Helena J. Borges

Softwares na musicalização escolar: caracterização metodológica, técnica e pedagógica

Maria Helena J. Borges — co-autor(a)

Computador, multimídia e softwares na educação musical: uma experiência interdisciplinar em escola pública de ensino formal

Maria Ignez Cruz Mello

Aspectos interculturais da transcrição musical

Mariluci Correia do Nascimento — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Mario de Souza Maia

O sopapo e o cabobu: a invenção de uma tradição percussiva no extremo sul do Brasil

Marisa Fonterrada — co-autor(a)

O processo inicial do desenvolvimento da habilidade de leitura e escrita musical: um paralelo com a psicogênese da língua escrita

Coral da Igreja Batista em Jardim Utinga: Um estudo do ambiente sonoro ao seu redor

O papel mediador da educação musical no contexto hospitalar: uma abordagem sócio-histórica

Alargando as fronteiras da experiência Coral

Maria Betânia Parizzi Fonseca

O canto espontâneo como indicador do desenvolvimento cognitivo da criança de três a seis anos

Marly Chagas Oliveira Pinto — co-autor(a)

Musicoterapia na humanização – uma proposta de trabalho em hospital oncológico

Martha Herr

As canções para voz aguda e piano de Bruno Kiefer: uma abordagem interpretativa

Martin Heuser — co-autor(a)

Fantasia para Órgão, Op. 115, de Ernst Widmer: uma abordagem analítica

Maurício Freire Garcia

A análise espectrográfica como ferramenta didática

Maurílio Nunes Vieira — co-autor(a)

As informações sensoriais (audição, tato e visão) no controle da afinação não-temperada do contrabaixo acústico

Michelle Lauria Silva

As sonatas para violino e piano de cláudio santoro: uma abordagem estilística

Mônica Duarte

A significação no âmbito da virada retórica da filosofia: fundamentos teóricos para a análise dos discursos sobre música

Mônica Duarte — co-autor(a)

Análise da trilha sonora do Programa Ra-Tim-Bum da TV Cultura:

resultados parciais

Mídia, música e educação: análise da linguagem sonora do programa infantil “Xuxa no Mundo da Imaginação” da Rede Globo e suas implicações com a educação

Mônica Leme

Impressão Musical no Rio de Janeiro (séc. XIX): Modinhas e Lundus para “Iaiás” e “Ioiôs”

Monique de Lima Pureza — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Myrian Ribeiro Aubin

Três micro-peças de Ronaldo Miranda: decisões interpretativas aplicando o método “note grouping”

Nadia Aparecida de Souza — co-autor(a)

Avaliação da aprendizagem: desvelando concepções de licenciandos em Música

Nadge Breide — co-autor(a)

Convergências e derivações em valsas de Radamés Gnattali

Nathália Faustino Pereira — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Nidia Beatriz Nunes Kiefer

Projeto Prelúdio

Pablo Sotuyo Blanco

Damião Barbosa de Araújo: de músico militar a mestre-de-capela

Patrícia Furst Santiago

A perspectiva da técnica Alexander sobre os problemas físicos da performance pianística

Paulo Castagna

Um século de música brasileira, de José Rodrigues Barbosa

Paulo Castagna — co-autor(a)

Histórico dos eventos científicos brasileiros na área de música no século xx

A produção musical de Sigismund Neukomm no Brasil

Trombetas, clarins, pistões e cornetas no século XIX e as fontes o para história dos instrumentos de sopro no Brasil

Paulo Sérgio Trindade Queiroz

Estudo de caso comparativo dos possíveis significados presentes no Concertante e no Maxixe da Pataca da mágica Rainha da Noite

Pauxy Gentil-Nunes

Partições e música: uma pequena resenha

Pedro de Moura Aragão

Luiz Heitor Corrêa de Azevedo e o mapeamento musical brasileiro

Pedro Kröger

Desenvolvimento e implementação de uma linguagem de descrição de alto-nível, extensível e conectável, para composição musical com sistemas de afinação

Polyane Schneider

Paulistana Nº 7 para piano, de Claudio Santoro: uma investigação dos elementos característicos da escrita pianística

Radamir Lira

Awá Korin – Nós cantamos: Um estudo do repertório dos cantos de prosperidade no candomblé de matriz Ijexá

Rafaela Copetti — co-autor(a)

Técnica expandida para violino: Classificação e avaliação de seu emprego na música brasileira

Raiana Alves Maciel Leal do Carmo — co-autor(a)

A música no contexto social de Montes Claros

Regina Antunes Teixeira dos Santos — co-autor(a)

A aula de solfejo e as estratégias de resolução de problemas na proposta de Davidson e Scripp

Regina Meirelles — co-autor(a)

A cultura e a música Bassari

Renato Moreira Varoni de Castro

O violão substitui a viola de arame na cidade do Rio de Janeiro no século XIX

Ricardo Dourado Freire

Características e focos de aprendizagem de diversos sistemas de solfejo

Ricardo Dourado Freire — co-autor(a)

O uso de acordes de empréstimo modal (AEM) na música de Tom Jobim

Influência de Jerome Bruner na teoria da aprendizagem musical de Edwin Gordon

Ricardo Goldemberg — co-autor(a)

Estudo experimental da sonoridade “chalumeau” da clarineta através de projeto fatorial (ii)

Ricardo Lobo Kubala — co-autor(a)

O Neobarroco e a Escrita para Viola de Paul Hindemith: uma Investigação Estilística e Interpretativa da Sonata Op.25 N^o 4

Rodrigo Gudin Paiva

Percussão: uma abordagem integradora nos processos de ensino e aprendizagem desses instrumentos

Rogério Borda Gomes

Por uma proposta curricular de curso superior em guitarra elétrica

Rogério Luiz Moraes Costa

Apontamentos sobre o estudo da harmonia: por uma abordagem abrangente

Rosa Fuks

O novo sentido do silêncio na Escola Normal – Considerações acerca da música da instituição em dois tempos (anos oitenta e noventa)

Salomea Gandelman — co-autor(a)

A Cartilha Rítmica para Piano, de Almeida Prado: vertentes pedagógicas

Sandra Loureiro de Freitas Reis

Forma musical, mimesis dos princípios da vida; Interpretação, transcriação poética da partitura.

Sara Cohen — co-autor(a)

A Cartilha Rítmica para Piano, de Almeida Prado: vertentes pedagógicas

Sergio Augusto Molina

A organização das alturas no quarto movimento do Quarteto Iv de Béla Bartók

Sérgio Figueiredo

A prática coral na formação musical: Um estudo em cursos superiores de licenciatura e bacharelado em música.

Sheila Zagury

O “neo-choro”: os novos grupos de choro e suas re-leituras dos grandes clássicos do estilo

Shirlene Vianna Moreira — co-autor(a)

Identidade musical de pacientes com esclerose múltipla

Sidney José Molina Júnior

Performance musical como desleitura

Silvana Scarinci

Um exemplo de abordagem analítica de uma cantata italiana do século XVII: Apresso ai molli argenti, de Barbara Strozzi (1619 – 1677)

Silvia Hasselaar — co-autor(a)

Sonatina n° 2 de Hector Tosar: aspectos históricos e analíticos

Sinesio Jefferson Andrade Silva — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Sonia Ray — co-autor(a)

O alongamento muscular no cotidiano do performer musical: estudos, conceitos e aplicações

Sônia Tereza da Silva Ribeiro — co-autor(a)

Subsídios teórico-práticos para implementação de um programa de formação continuada em educação musical para a educação básica em Uberlândia-MG

Tatiana Catanzaro

Do descontentamento com a técnica serial à concepção da micropolifonia e da música de textura

Thiago Rodrigues da Silva — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Valério Fiel da Costa

Interpretando e reinterpretando esquemas de preparação de obras para piano preparado de John Cage

Piano preparado: composição com resultantes

Verônica Gomes Archanjo de Oliveira Silva — co-autor(a)

Influência de Jerome Bruner na teoria da aprendizagem musical de Edwin Gordon

Vanda Lima Bellard Freire

Avaliação do novo currículo de Licenciatura em Música da Escola de Música da UFRJ -A perspectiva dos alunos

Óperas e Mágicas em teatros e salões do Rio de Janeiro e de Lisboa

Vanda Lima Bellard Freire — co-autor(a)

Panorama da produção científica brasileira sobre música e fenomenologia

Vanessa Pereira de Morais — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Vanessa Weber de Castro

A música e o tempo em um periódico baiano do século XIX

Vanildo Mousinho Marinho

Emboladas da Paraíba: buscando uma caracterização dessa manifestação musical

Vanildo Mousinho Marinho — co-autor(a)

Perspectivas para as licenciaturas na área de música: concepções do projeto político pedagógico do curso de licenciatura em música da Universidade Federal da Paraíba

Victor Neves de Souza — co-autor(a)

Perspectivas dialógicas sobre um mapeamento musical da Maré, Rio de Janeiro.

Grupo Musicultura – CEASM/Rede Memória

Wladimir Tourinho — co-autor(a)

Análise da trilha sonora do Programa Ra-Tim-Bum da TV Cultura:

resultados parciais

Mídia, música e educação: análise da linguagem sonora do programa infantil “Xuxa no Mundo da Imaginação” da Rede Globo e suas implicações com a educação

Xandra Andreola Marques — co-autor(a)

O alongamento muscular no cotidiano do performer musical: estudos, conceitos e aplicações

Yahn Wagner Ferreira de Mello Pinto

Da experiência musical para o entendimento – Relações da estruturação textural na percepção do objeto musical

Zoica Andrade Caldeira — co-autor(a)

O papel mediador da educação musical no contexto hospitalar: uma abordagem sócio-histórica

Zoya Alves Maia

Considerações Sobre o Sagrado e o Profano nos Estilos Musicais